Autor: Herr Stollberg

Besuch des Mathematikums

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Mitte Mai besuchte die Klasse E-e im Rahmen des Physikunterrichts das Mathematikum in Gießen. Das Mathematikum ist ein Mitmach-Museum zu Themen der Mathematik. Viele der spannenden Exponate hatten auch einen Bezug zur Physik.

Während des dreistündigen Programms erkundeten die Schülerinnen und Schüler unter Betreuung eines Museumsmitarbeiters die vielen Stationen selbstständig. So wurde z.B. ersichtlich, dass Tor- oder Brückenbögen am stabilsten sind, wenn sie die gespiegelte Form einer durchhängenden Kette haben (in Anlehnung an einen der teilnehmenden Schüler auch als „Franz-Prinzip“ bekannt). Aber auch rollende Kugeln, Pendel, die Planung einer Reise durch Deutschland, die Übertragung von Schallwellen und mathematische Rätsel waren Gegenstand der Beschäftigung. Zum Ende des Besuchs stellten die Schülerinnen und Schüler sich gegenseitig einzelne Stationen vor.

Verantwortliche Lehrkraft: Hr. Dr. Winkelmann

Rückblick: „Zwischenmenschliche Beziehungen“ (DS Jahrgang 12)

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Die Schülerinnen und Schüler der DS-Kurse und des Technik-Teams zusammen mit ihren Lehrerinnen Sylvie Schnock und Tanja Kräutle. Foto: Sebastian Pleyer.

Am 14. und 15. März fanden die gut besuchten Aufführungen der „Darstellendes Spiel“-Kurse des Jahrgangs 12 statt. Einmal wieder hat sich das gelohnt und dem Publikum einen kurzweiligen Abend beschert. Herzlichen Glückwunsch allen Beteiligten!

Eine Beschreibung des Stücks von den Kurslehrerinnen Sylvie Schnock und Tanja Kräutle:

Der Mensch existiert mit den Anderen und durch die Anderen… heißt das dann nicht auch „die Hölle, das sind die Anderen“ – „L’enfer c’est les autres!“, so sah es zum Beispiel Jean-Paul Sartre in seinem Theaterstück „Geschlossene Gesellschaft“ mit den Zwischenmenschlichen Beziehungen. Der Gegenüber dient uns als Spiegel, wenn wir selbst uns nicht mehr wahrnehmen und sehen.
In unserem Theaterstück ZmB haben wir Texte von Berthold Brecht, Albert Camus, Jean-Paul Sarte und Elfriede Jellinek unter die Lupe genommen und herausgefiltert, welche Arten und welche Idee von ZmB dargestellt werden. Wie sieht und verhält sich die Gesellschaft, was heißt es Mensch zu sein, zwischenmenschlich zu handeln und Menschlichkeit zu zeigen. Ebenso haben wir eigene Szenen zu diesem Thema entwickelt und postdramatisch umgesetzt.

Drei Götter philosophieren über Ihre Schöpfung und nehmen den Zuschauer mit in ihre Gedankenwelt der ZmB. Hierbei sind sie sich nicht immer einig, ob die Menschen das alles so richtig machen… „Sie rennen nebeneinander her, leben aneinander vorbei, sehen sich nicht, kämpfen gegen alles an, was ihnen fremd erscheint!“ oder „Was für ein geniales Miteinander, es funktioniert, geballte Energie, geniale Vernetzung!“

Was ist zwischen Menschen? Hass, Liebe, Heuchlerei oder Loyalität? Jeder Mensch geht in seinem Leben mehrere Beziehungen ein. Dabei geht es nicht immer nur um Romanzen. Menschen kommen und gehen, haben verschiedene Aufgaben und bewältigen Konflikte. Dabei werden  Menschlichkeit und Verstand oft vergessen oder komplett aus dem Spiel gelassen. Jeder befindet sich auf seinem eigenen Weg und denkt nur über seine eigenen Probleme nach. Aber wie geht es den Mitmenschen dabei? Im Theaterstück „ZmB“ geht es genau um dieses Thema. Inspiriert durch Werke von Berthold Brecht, Albert Camus, Jean-Paul Sartre und Elfriede Jelinek, die sich mit sozialen Problemen auseinander setzten.

Landeswettbewerb Jugend forscht: Dritter Platz in der Fachsparte Chemie für die Weibelfeldschule

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Simon Schwab und Annika Jäger

Am 14. und 15. März nahmen die drei Schüler und Schülerinnen Annika Jäger, Vanessa Brown und Simon Schwab am Landeswettbewerb Jugend forscht (ausgerichtet von der Firma Merck in Darmstadt) teil. Hierbei mussten sie sich wiederum einer Standpräsentation und harten Jurybefragung zu ihrer Arbeit stellen. Sie absolvierten allerdings an diesen zwei Tagen auch ein sehr interessantes Rahmenprogramm, wobei die ESOC und das neue Innovationszentrum von Merck besichtigt wurden.

Preisübergabe

Am Nachmittag des 2. Tages fand dann die öffentliche Präsentation aller Projekte, sowie die Preisverleihung statt, die von Vince Ebert moderiert wurde. Alle Jungforscher und Jungforscherinnen liefen mit einer Blume ein, die dann auf der Bühne zu einem großen bunten Strauß zusammengesteckt wurden. Unsere drei Schüler bekamen den 3. Preis in der Fachsparte Chemie, dies ist ein toller Erfolg für den Landeswettbewerb. Zusätzlich erhielten sie den Sonderpreis Energieeffizienz.

Herzlichen Glückwunsch!

Bericht: Frau Reiffen, Fotos: Frau Kral

Frühjahrsputz: Saubere Schule – Schöne Schule

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Kurz vor 9:00 Uhr standen 80 Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrerinnen und Lehrer der Jahrgänge 5, 6, 7 und 8 vor dem Haupteingang der Weibelfeldschule bereit zu unserer Säuberungsaktion. Wenig später waren sie in Gruppen mit Zangen, Arbeitshandschuhen und großen blauen Säcken unterwegs.

Es gab Gruppen, die sich um das Schulgelände und das Areal hinter dem Oberstufengebäude und dem Parkplatz kümmerten. Diese zogen auch die Aufmerksamkeit der Presse auf sich und wurden interviewt und fotografiert. Zwei andere Gruppen zogen links und rechts an der Hainer Chaussee bis zur Brücke entlang, wo sie auf Herrn Bürgermeister Dieter Zimmer trafen. Zimmer, der gerade unterwegs war, um seine aufräumenden Bürger zu besuchen, freute er sich sehr über das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler.

Andere Gruppen kümmerten sich um die Grünanlage direkt vor unserer Schule, den Schulweg Richtung Sprendlingen und das Industriegebiet hinter den Bahngleisen. Eine letzte Gruppe kärcherte die Innenhöfe der Schule und auch unsere Kehrmaschine sauste unermüdlich über das Schulgelände.

Bei unserer Aktion fand sich allerhand: Wir konnten nicht nur viele Säcke mit dem üblichen Unrat füllen, wir stießen auch auf eine Autobatterie, ein altes, verrostetes Fahrradgestell, einen Kochtopf, eine Spitzhacke, einen Holzkoffer mit merkwürdigem Inhalt, Baustellenstangen, eine Bauwanne, Autoreifen, ein altes Nummernschild, einen alten Auspuff, einen Stuhl, ein Bild, eine Mütze und eine Jacke.

Nach dieser gelungenen Aktion trafen sich einige der Akteure noch am Bürgerhaus in Sprendlingen, um sich ihre verdiente Bratwurst und ein Getränk einzuverleiben. Bei dieser Gelegenheit bekamen sie von Bürgermeister Zimmer eine Urkunde für die Teilnahme der Schule überreicht.

Als ich um 14:00 Uhr nochmal an unserer Schule vorbei fuhr, hatten die fleißigen Helfer des Dienstleistungsbetriebes Dreieich und Neu-Isenburg AöR (DLB) schon alles abgeholt und den Bürgersteig blitz blank gekehrt. An dieser Stelle auch ein Dankeschön für die Organisation an den DLB.

Wir, Frau Krämer und ich, möchten uns im Namen der Schule bei allen Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrerinnen und Lehrern herzlich für das Engagement bedanken. Gemeinsam unsere Schule sauberer und schöner zu machen, hat mir sehr viel Freude gemacht!

Beatrix Kaiser, Stufenleiterin 7/8

DS-Aufführung des Jahrgangs 12

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Die jährliche Aufführung der „Darstellendes Spiel“-Kurse der Jahrgangsstufe 12 findet am Dienstag, 14. und Mittwoch, 15. März 2017, in der Aula der Weibelfeldschule statt. Die Aufführung beginnt jeweils um 19 Uhr.

Der Kartenvorverkauf findet am Donnerstag, 9. und Freitag, 10. März in den beiden großen Pausen statt. Schülerinnen und Schüler zahlen 3€, alle anderen 5€. Also schnell Karten sichern und nicht auf die Abendkasse hoffen!

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Jugend forscht: Erster Preis in der Sparte Chemie im Regionalwettbewerb Hessen-Süd

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Mit dem Thema nachhaltige Biogaserzeugung nahmen die drei Schüler Annika Jäger, Vanessa Brown und Simon Schwab am Regionalwettbewerb Jugend forscht Hessen-Süd am 14.02.2017 am Fraunhofer-IGD in Darmstadt teil und gewannen in der Fachsparte Chemie den 1. Preis. Wir gratulieren Ihnen dazu ganz herzlich und wünschen ihnen viel Erfolg für die nächste Runde in Darmstadt am 15. März.

v.l.n.r. Annika Jäger, Vanessa Brown, Dr. Felicitas Reiffen, Simon Schwab

Die drei Schüler beschäftigten sich mit dem aktuellen Thema erneuerbare Energien und nutzten Kartoffelschalen und Fallobstäpfel als Cosubstrat in einer selbst gebauten Biogasapparatur. Beide Cosubstrate aktivierten die methanogenen Bakterien und führten zu einer guten Methan- und damit Energieausbeute.

Aufgrund der Themenstellung und durch eine sehr gute Präsentation ihrer Ergebnisse gewannen die Schüler zusätzlich den Sonderpreis Nachwachsende Rohstoffe.

Und damit nicht genug: Alle drei durften sich auch noch über den Sonderpreis Fraunhofer Talents freuen, der, wie der Name schon sagt, Ihre Talente fördern soll und Ihnen entweder einen dreitägigen Workshop an einem Fraunhofer-Institut oder die Teilnahme an einem Studienorientierungsprogramm für Mint-Fächer ermöglicht.

Mit Euch freut sich Eure Projektbetreuerin Dr. Felicitas Reiffen.

Text: Frau Reiffen

 

Elektromobilität fächerübergreifend studiert

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Am 30.1.2017 besuchte der Grundkurs Physik von Herrn Dr. Winkelmann das GoetheLab der Uni Frankfurt. Das ist ein Schülerlabor, das fächerübergreifend zu aktuell wichtigen Fragestellungen eine praktische Auseinandersetzung mit diesen Themen anbietet. Für die Gruppe aus der Weibelfeldschule stand die Elektromobilität im Mittelpunkt.

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich zunächst – unter Anleitung von Mitarbeitern der Soziologie – die Ergebnisse einer Akzeptanzbefragung zur E-Mobilität. Während des Vormittags standen qualitative und quantitative Auswertemethoden im Vordergrund. Am Nachmittag teilte sich die Gruppe auf: Der eine Teil baute im Chemielabor verschiedene Akkus in Tic-Tac-Dosen, der andere Teil vertiefte sein Verständnis zum Elektromotor im Schülerlabor der Physik. Danach wurden die Gruppen getauscht, so dass jeder seine experimentellen Fähigkeiten ausprobieren und verbessern konnte.

 

Text: Dr. Jan Winkelmann

Infoveranstaltung für Schülerinnen und Schüler der Q-Phase

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Abi geschafft – ab ins Ausland!

Für alle, die mit dem Gedanken spielen, nach dem Abitur erst mal die Welt zu entdecken, neue Kulturen kennen zu lernen und ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen bzw. neue Sprachen zu erlernen: Frau Susemichel von der Agentur STA Travel wird über alles Wichtige hinsichtlich Themen wie Work & Travel, Freiwilligenprojekte, Welt – und Sprachreisen informieren.

Die Veranstaltung findet am 16. Februar um 13:15 in Raum 06 statt.

Ansprechpartnerin ist Frau Prévost.