Bodypercussion im Musikunterricht

Auch der Musik-Unterricht will mit Witz und Idee gestaltet sein, damit die nötige Theorie nicht allzu trocken bleibt. Und das ist unter den gegebenen Hygiene-Maßnahmen alles andere als leicht umsetzbar: Musik-Unterricht im Klassenraum mit Mundschutz und Abstand, Musikinstrumente entweder verboten oder mit einem enormen Transportaufwand verbunden, singen nur draußen mit Abstand (brrrrr) und laut sprechen (Explosivlaute!) verboten….

Was machen? Bodypercussion heißt das Zauberwort und bietet tatsächlich unzählige Möglichkeiten, ohne Transportaufwand von Instrumenten mit dem körpereigenen Instrumentarium, das wir alle gratis mit uns herumtragen, vielseitig und abwechslungsreich zu musizieren.

Daher hat sich die Musik-Fachschaft den Bodypercussionisten Christian Lunscken ins Haus geholt und sich von ihm im musikalischen Umgang mit dem eigenen Körper fortbilden lassen, damit der Spaß und die musikalische Freude und Aktivität im Musikunterricht gerade in diesen schweren Zeiten nicht zu kurz kommen. Alles in allem eine gelungene Fortbildung, es hat Spaß gemacht und wird in unzähligen Variationen in den Musik-Unterricht eingehen und diesen bereichern.

Alexandra Janocha und Vanessa Nagy

 

Elternhalt an der Hainer Chaussee

Liebe Eltern,

besonders morgens und nach Schulschluss herrscht ein sehr hohes Verkehrsaufkommen direkt vor unserer Schule. Täglich beobachten wir, wie Eltern mitten auf der Straße anhalten, um mal schnell ihre Kinder aus dem Auto zu lassen oder im absoluten Halteverbot parken.

Für Kinder, die zu Fuß oder mit dem Fahrrad die Schule aufsuchen oder am Nachmittag wieder verlassen, entstehen so gefährliche Verkehrssituationen. Schlechte Licht- und Wetterverhältnisse, Ungeduld, Unachtsamkeit sowie das Abgelenkt sein tragen ebenso zur angespannten Verkehrssituation bei.

Sie fahren Ihr Kind morgens in die Schule oder holen es am Nachmittag von der Schule ab? Dann nutzen Sie den Elternhalt an der Hainer Chaussee. Mit Ihrem Halt an der Hainer Chaussee tragen Sie aktiv zur Entspannung der Verkehrssituation an unserer Schule und damit zur Sicherheit aller Kinder, die unsere Schule besuchen, bei.

Susanne Strauß-Chiacchio & SEB-Team

Kunstkalender ab sofort erhältlich

Im Jahr 2021 verschönert der Weibelfelder Kunstkalender wieder Küchen, Flure und Büros! Mit einem bunten Mix aus Grafiken, Tonarbeiten, Collagen und digitalen Zeichnungen bietet er wieder einen tollen Einblick in die Kunstwelt unserer Schule. Dabei haben sich Schüler*innen von allen Jahrgängen beteiligt und Beiträge eingereicht. Im Dezember gibt’s ein besonderes Highlight! Das Siegerbild vom Kunstwettbewerb aus dem Sommer 2020 hat hier einen würdigen Platz gefunden!

Wieder sehr praktisch: die Termine der gesamten Familie finden ihren Platz im übersichtlichen und farblich abwechslungsreich gestalteten Kalender. Der Druck wurde wieder vom Förderverein vorfinanziert.

Der Kunstkalender steht ab sofort in der Bücherei zum Verkauf und kann auch über den/die eigene*n Kunstlehrer*in erworben werden.

Preis: 12,-

Ferienkurs Naturwissenschaften – ein Rückblick

Wasserstoff – Technologie der Zukunft!? Unter diesem Titel fand in den ersten drei Tagen der Herbstferien ein besonderer Workshop für naturwissenschaftlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler an der Weibelfeldschule statt. Unter der Leitung von Herrn Sanzenbacher und mit tatkräftiger Unterstützung von Herrn Stein experimentierten, forschten und diskutierten 14 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9-Q3 dieses ebenso spannende wie wissenschaftlich kontroverse Thema. Auch vier Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Ricarda-Huch-Schule und der Nell-Breuning-Schule ließen sich für unser Workshopangebot begeistern.

Das Ziel dieses besonderen Kurses war es, dabei nicht nur die chemischen und physikalischen Voraussetzungen für die Nutzung von Wasserstoff als Energieträger zu klären, sondern auch den praktischen Nutzen der dahinterstehenden Technologie zu überprüfen. Insbesondere der Wirkungsgrad, der als ein entscheidender Faktor für die Bewertung der Effizienz einer Technologie angesehen werden muss, stand im Fokus des dreitägigen Experimentierens.

Doch vorher mussten die chemischen Vorgänge bei der Erzeugung von Wasserstoff geklärt werden. So konnte am ersten Tag durch verschiedene Experimente der Energiegehalt von Wasserstoff veranschaulicht werden. Mit Wasserstoff gefüllte Seifenblasen und Ballons, die zum Explodieren gebracht wurden, stellten dabei die Highlights für die Schülerinnen und Schüler dar.

Am zweiten Tag rückten dann Fragen zur praktischen Nutzung in den Vordergrund. In zwei Gruppen recherchierten die Schülerinnen und Schüler, wie Wasserstoff durch Photovoltaik oder Thermolyse gewonnen werden kann. Eine andere Gruppe setzte sich damit auseinander, wie die im Wasserstoff gespeicherte Energie z. B. durch eine Brennstoffzelle im Auto zur Fortbewegung genutzt werden kann.

Für die Bewertung der Frage nach der Zukunftsfähigkeit einer solchen Technologie und ihrem praktischen Nutzen im Vergleich zu alternativen Technologien bereiteten die einzelnen Gruppen anschließend kurze Vorträge in Kombination mit jeweils einem chemischen Versuch vor, die am dritten Tag des Workshops präsentiert und diskutiert wurden. Herrn Sanzenbacher und Herrn Stein ist es gelungen, einen spannenden und praxisorientierten Einblick in ein interessantes und vor allem für unsere Zukunft relevantes Thema zu geben, so lassen sich die vielen positiven Rückmeldungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops in knapper Form zusammenfassen.

Als Team der Hochbegabtenförderung der Weibelfeldschule freuen wir uns schon jetzt auf unseren nächsten Workshop im kommenden Jahr und hoffen auch da wieder eine Vielzahl junger Forscherinnen und Forscher an unserer Schule begrüßen zu können.

 

Projekt Junge Zeitung wieder angelaufen

„Jetzt erst recht“ – Q1 Kunst-Leistungskurs zeichnet für die Frankfurter Neue Presse

Astrid Kopp (Projektleitung) und Martin Glomm (Grafikdesign) von der Frankfurter Neuen Presse besuchten den Kunst-Leistungskurs der Weibelfeldschule am Freitagnachmittag zur Auftaktveranstaltung des alljährlichen Projekts Junge Zeitung, um das aktuelle Thema Jetzt erst recht vorzustellen.

Bis Anfang nächsten Jahres erarbeitet Herr Glomm mit dem Kunst-Leistungskurs Merkmale der Illustration und Karikatur in Printmedien. Final wird in den unterschiedlichen Regionalausgaben der FNP am 27. Februar 2021 von allen 15 Kursteilnehmern jeweils ein Bild publiziert, das zu einem aktuellen gesellschaftspolitischem Problem entsteht.

Ausgewählte Schulen in und um Frankfurt steuern Pressetexte zu den unterschiedlichen Ressorts bei, so dass primär die Schüler*innen diese Zeitung gestalten und inhaltlich bestimmen. Der Kunst-Leistungskurs von Herrn Kossbiel freut sich auf die kreative Herausforderung, die die spannende Zusammenarbeit mit einer deutschen Tageszeitung bringt.

Andreas Kossbiel

Informationen zur Lenkung 6 nach 7

Liebe Eltern der 6. Klassen,

der für den 2. November 2020 geplante Elternabend zur Lenkung – Übergang 6 nach 7 muss aufgrund des aktuellen Pandemiegeschehens leider entfallen. Frau Strauß-Chiacchio und ich möchten Sie dennoch mit den anhängenden Präsentationsfolien sowie dem Informationsschreiben über den Lenkungsprozess ausführlich informieren. Bei Fragen stehen wir Ihnen natürlich gerne zur Verfügung.

Kommen Sie gesund durch diese außergewöhnliche Zeit.

Viele Grüße
Susan Hebeisen, Förderstufenleiterin

Wasserstoff – Technologie der Zukunft!? Ferienkurs der Begabtenförderung der Weibelfeldschule

Die Herausforderungen des Klimawandels gehen einher mit einem umfassenden Umdenken im Bereich der Energieerzeugung und Nutzung. In diesem Zusammenhang sind es insbesondere batteriebetriebene Elektroantriebe gewesen, die in den vergangenen Jahren im Fokus politischer und wirtschaftlicher Förderung standen. Wasserstoff, der etwa in Kombination mit von Brennstoffzellen als alternativen Energieträger nutzbar ist, erfuhr hingegen eine ungleich geringere Aufmerksamkeit. Seit einigen Jahren scheint hier ein Umdenken stattzufinden und auch etliche Automobilhersteller forschen intensiv an entsprechenden Konzepten. Die Bundesregierung hat mittlerweile eine Wasserstoffstrategie verabschiedet, die Forschung und Entwicklung in diesem Bereich mit neun Milliarden Euro unterstützt. Doch taugt Wasserstoff wirklich als Energiespeicher der Zukunft, wo ist ein Einsatz sinnvoll und welche Hürden stehen einer flächendeckenden Nutzung entgegen?

Der Bereich der Begabtenförderung der Weibelfeldschule freut sich, Euch in den ersten drei Tagen der Herbstferien 05.10. – 07.10.2020 jeweils von 10.00 Uhr – 15.00 Uhr einen naturwissenschaftlichen Workshop zum Thema „Wasserstoff – Technologie der Zukunft!?“ anbieten zu können. Taucht gemeinsam mit Herrn Sanzenbacher in das faszinierende Feld naturwissenschaftlicher Forschung ein und lernt die theoretischen Seiten und den praktischen Nutzen von Wasserstoff kennen.

Der Kurs richtet sich an besonders begabte und motivierte Schülerinnen und Schüler ab der Klassenstufe 10. Voraussetzungen sind neben der Lust am Experimentieren und Erforschen die Motivation sich über drei Tage intensiv mit einem naturwissenschaftlichen Thema zu beschäftigen.

Der Kurs sowie die Verpflegung an den drei Tagen ist kostenfrei. Die maximale Teilnehmerzahl ist auf 16 Schülerinnen und Schüler begrenzt und steht auch für Schülerinnen und Schüler umliegender Schulen offen.  Weitere Informationen zum Kurs sowie das Anmeldeformular erhaltet Ihr hier. Die Anmeldefrist endet am Montag, den 28.09.2020

Deutschkenntnisse ausgezeichnet!

Frau Strauß-Chiacchio (ganz links, Schulleiterin) und Frau Portmann (ganz rechts, DaZ) haben die Schüler*innen heute mit ihren Sprachdiplomen geehrt.

Schüler*innen der Weibelfeldschule haben das Deutsche Sprachdiplom errungen und wurden heute mit einer Urkunde ausgezeichnet. In verschiedenen Prüfungsteilen, zum Beispiel der Erstellung einer Präsentation inklusive Vortrag, haben u.a. die Schüler*innen Abdul Musawer Hasam (H8A), Patricija Milicevic (H8A), Ammar Almalik (R8C), Panagioti Boglou (H8B) gezeigt, was in ihnen steckt.

Frau Portmann und Frau Mück hatten die Jugendlichen mit viel Engagement für die Prüfungen fit gemacht. Sie haben die Jugendlichen während des gesamten vergangenen Schuljahres intensiv auf insgesamt vier Prüfungen vorbereitet und dabei wurden die sprachlichen Fertigkeiten in den entsprechenden Kompetenzbereichen (Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen) verbessert.

Mit der Vorbereitung auf dieses Diplom meisterten die Jugendlichen eine wichtige Etappe auf dem Weg zum Bildungserfolg in Deutschland. Die Sprachkompetenz stellt für Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache eine entscheidende Hürde in ihrer Bildungskarriere dar. Das Deutsche Sprachdiplom mit der einhergehenden Sprachförderung begleitet sie auf ihrem Weg, diese zu überwinden und genauso wie alle anderen Schülerinnen und Schüler ihre schulischen Ziele zu erreichen. Die Möglichkeit, dieses Diplom an der Weibelfeldschule erreichen zu können, ist dementsprechend ein wichtiger Beitrag zur Chancengleichheit.

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern weiterhin viel Erfolg auf ihrem weiteren Bildungsweg!

Praktikum wirkt nach – und beschert sogar Preis!

Einen guten Praktikumsplatz zu erwischen, ist keine Glückssache, sondern bedarf guter Vorbereitung und rechtzeitiger Planung. Malte Roggenberg hat seinen Traum-Praktikumsplatz in einem Fahrradladen in Egelsbach gefunden – und das merkt man auch in seinem Praktikumsbericht! Mit dem hat der begeisterte Radfan nämlich bei einem Wettbewerb der Arbeitskreise Schule Wirtschaft Offenbach Landkreis West abgeräumt.

Dabei sei Schreiben eigentlich sonst nicht so seine Stärke, aber wenn das Thema stimmt, scheint es super zu klappen. Die Jury des Wettbewerbs „Der beste Bericht des Betriebspraktikums“ zeigte sich begeistert und bescherte ihm den ersten Platz im Offenbach Landkreis West und den zweiten Platz auf der Osthessenebene. Nächste Etappe: Hessenentscheid! Und was meint Malte dazu? Wir haben nachgefragt: 

Wo hast du dein Praktikum gemacht und warum?

Ich habe mein Praktikum bei der Firma Bike Technik in Egelsbach absolviert. Dort werden auf ca. 700qm hochwertige Fahrräder verkauft und auch repariert. Da ich selbst täglich mit dem Fahrrad unterwegs bin, interessiert mich der Beruf des Fahrrad-/Zweiradmechanikers. Mit dem Praktikum bei einem Zweiradbetrieb wollte ich daher sowohl die Funktionsweise von modernen Fahrrädern verstehen als auch die Fähigkeit erwerben, mein eigenes Fahrrad zu reparieren.

Was hat dir dabei besonders gefallen?

Besonders gut gefielen mir die vielfältigen Aufgaben wie z.B das Aufbauen von Neurädern und die Lösungsansätze bei kniffligen Reparaturen. So wird versucht etwas so zu reparieren, dass der Kunde wenig zahlt, aber dennoch die sicherste und beste Fahrt auf seinem Fahrrad hat.

Kannst du dir vorstellen später in diesem Beruf/Betrieb zu arbeiten?

Ich kann mir sehr gut vorstellen, später mal handwerklich zu arbeiten. Das ist zwar mit körperlicher Arbeit verbunden, allerdings sieht man am Ende was man selbst geleistet und erreicht hat.

Etwas zurückgeben, das bleibt – Abiturient*innen spenden Baum

Herr Rettig (Oberstufenleitung), Joris Rahe (für den Abiturjahrgang 2020), Herr Becker (Stellv. Schulleiter)

Am Ende der Schulzeit blickt man gern auch mal wehmütig auf die vielen turbulenten, anstrengenden und auch schönen Jahre der eigenen Schulzeit zurück – und manche wollen auch, dass von ihnen etwas an der Schule bleibt.

Der Abiturjahrgang 2020 hat darum in diesem Sommer einen Feuerahorn gepflanzt, gegenüber der Turnhalle. Aus diesem ersten Baum könnte eine wunderbare Tradition werden, die alle Schulangehörigen etwas zurückgibt – Schatten, Erholung, gutes Luftklima. Hoffen wir, dass auch folgende Jahrgänge von Schulabgänger*innen diesem Beispiel folgen und so über die Jahre ein kleiner Schulwald entstehen kann.

Stadtradeln geht wieder los – jetzt anmelden!

Dreieich beteiligt sich vom 1. bis 21. September bereits zum siebenten Mal in Folge an der Kampagne STADTRADELN, dem Wettbewerb für Radförderung, Klimaschutz und Lebensqualität.

Die Förderung des Radverkehrs verfolgt dabei zwei wichtige Hauptziele: Die Verringerung von klima- und gesundheitsschädlichen Abgasen aus dem Kfz-Verkehr sowie die Entlastung der Straßen. In Dreieich entstammen mehr als ein Drittel aller freigesetzten CO2-Partikel dem Verkehrssektor. Daher ist es das Ziel, dass vor allem kurze Strecken mit Fahrzeugen gefahren werden, die kein CO2 ausstoßen. Das ist schaffbar, denn immerhin sind 60 % aller Wege, die die Dreieicher zurücklegen, kürzer als 5 km. Werden diese Wege mit dem Fahrrad zurückgelegt, führt das zu weniger Stau auf den Straßen, wovon z.B. die profitieren, die auf das Auto dringend angewiesen sind, unter anderem Handwerker und Lieferanten.

Auch wir sind wieder mit dem Team Weibelfeldschule dabei. Eintragung geht auch ganz easy übers Schulportal!

Weitere Infos hier und auf www.stadtradeln.de

Informationen für Reiserückkehrer

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

in den letzten Tagen haben wir häufig der Presse entnehmen können, dass die Zahl von Corona-Neu-Infektionen auf Grund von Reiserückkehrern, insbesondere von Rückkehrern aus Staaten und Regionen, die vom Robert-Koch-Institut als Risikogebiet eingestuft werden, wieder angestiegen ist. Auch in unserer Region steigen die Fallzahlen wieder an.

Zu Beginn des Schuljahres wollen wir sicherstellen, dass möglichst kein Kind mit einer Infektion zur Schule kommt und unbeabsichtigt andere Kinder oder die Lehrkräfte ansteckt.

Sollten Sie im Sommer im Ausland im Urlaub gewesen informieren Sie sich bitte auf der Internetseite des Robert-Koch-Instituts über den aktuellen Stand der definierten Risikogebiete (eine Auflistung vom 17. August 2020 finden Sie in diesem Dokument auf der letzten Seite).

Sollten Sie aus einem Risikogebiet eingereist sein, beachten Sie die gesetzlichen Regelungen:


Wer aus einem Risikogebiet nach Deutschland reist, muss sich

  1. umgehend beim Gesundheitsamt melden: 06074/8180-2222, E-Mail:
  2. testen lassen (Mund-Nase-Abstrich für alle Reisenden bis höchstens 72 Stunden nach Einreise)
  3. in eine 14-tägige Quarantäne begeben (sofern kein negativer aktueller Test vorliegt)

Das Infektionsschutzgesetz sieht bei Nichtbeachtung der drei oben genannten Regeln erhebliche Geldstrafen vor:

  • Meldepflicht nicht beachtet: 25.000 Euro
  • Quarantäne nicht eingehalten: 25.000 Euro
  • Beides zusammen: 50.000 Euro

Im Sinne des Gesundheitsschutzes bitten wir eindringlich um Beachtung der oben genannten Regelungen.

Das Schulleitungsteam der Weibelfeldschule

Informationen zur Einschulungsfeier des Jahrgangs 5 am 18. August 2020

Liebe Eltern,

wir freuen uns Sie am kommenden Dienstag, 18.08.2020 zur Einschulungsfeier Ihres Kindes an der Weibelfeldschule begrüßen zu dürfen. Die Einschulungsfeier findet klassenweise in den einzelnen Themenklassen in unserer Sporthalle statt. Beachten Sie bitte die Zeiten und finden Sie sich ca. 10 Minuten vor Beginn der Einschulungsfeier am Haupteingang der Sporthalle ein. Bitte nutzen Sie die Parkmöglichkeiten am Freibad.

Einschulungsfeier der neuen 5. Klassen in der Sporthalle:

  • Klasse 5a: Kreativklasse Uhrzeit: 10:15 Uhr
  • Klasse 5b: Bläserklasse Uhrzeit: 11:00 Uhr
  • Klasse 5c: Forscherklasse I Uhrzeit: 11:45 Uhr
  • Klasse 5d: Bewegte Klasse Uhrzeit: 12:30 Uhr
  • Klasse 5e: Reporterklasse Uhrzeit : 13:15 Uhr
  • Klasse 5f: Forscherklasse II Uhrzeit: 14:00 Uhr
  • Klasse 5g: Bühnenklasse Uhrzeit: 14:45 Uhr

 

Aufgrund der aktuellen Corona-Situation bitten wir Sie, die folgenden Vorgaben zum Infektionsschutz zu beachten:

  • Jedes Kind darf durch maximal zwei Erwachsene begleitet werden.
  • Bringen Sie bitte die beigefügte Gästeregistrierung ausgefüllt und unterschrieben mit.
  • Auf dem gesamten Schulgelände muss eine Mund-Nasen-Bedeckung (MNB) getragen werden.
  • Wenn Sie in der Sporthalle auf Ihrem Platz sitzen, können Sie Ihre MNB ausziehen.
  • Beachten Sie bitte die ausgewiesenen Schilder für den Eingang / Ausgang sowie für die Sitzbereiche für „Kinder“ und „Eltern“.
  • Wir bitten Sie, das Schulgelände nach der Einschulungsfeier zeitnah zu verlassen, damit es nicht zu gehäuften Menschenansammlungen kommt.

 

Wir freuen uns sehr darauf, Sie und Ihr Kind an der Weibelfeldschule willkommen zu heißen.

Mit freundlichen Grüßen

Susanne Strauß-Chiacchio, Schulleiterin
Susan Hebeisen, Förderstufenleiterin

Unterrichtsbeginn am Montag, den 17. August 2020 für die Jahrgänge 6-13

Bitte beachten:

  • Klassenräume mit Außenzugängen sind von außen zu betreten.
  • Die Unterrichtszeiten weichen am ersten Schultag von den bekannten Unterrichtszeiten ab.

Unterrichtszeiten:

8:30 - ca. 11:05 UhrJahrgänge 6, Q1 und Q3: Unterricht bei der Klassenlehrkraft / dem Tutor / der Tutorin (Hygieneplan, Stundenplan und Bücherausgabe)
9:00 - ca. 11:35 UhrJahrgänge 7, 8 und I-Klassen: Unterricht bei der Klassenlehrkraft (Hygieneplan, Stundenplan und Bücherausgabe)
10:00 - ca. 12:35 UhrJahrgänge 9 und 10: Unterricht bei der Klassenlehrkraft (Hygieneplan, Stundenplan und Bücherausgabe)
11:30 - ca. 13:30 UhrBegrüßung der Klasse H10 (Hygieneplan, Stundenplan)
12:00 - ca. 14:00 UhrJahrgang 11: Unterricht bei der Klassenlehrkraft (Hygieneplan, Stundenplan)

Räume:

KlasseRaumKlassenlehrkraft
F6a206Fr. Gerhardt
F6b202Hr. Jung
F6c207Fr. Rectanus-Grießhammer
F6d204Hr. Merta
F6e209Hr. Weidmann
F6f208Fr. Kullmann
F6g205Hr. Schnellbacher
H7a303Hr. Heberer
H7b308Hr. Wolf (ehm. Fr. Usta)
R7a304Hr. Bast
R7b309Hr. Schweier
R7c311Fr. Marri
G7a305Hr. Sauer
G7b306Hr. Möller
G7c307Fr. Wondra
H8a405Hr. Murat
H8b406Fr. Moll
R8a412Fr. Dück
R8b410Fr. Droszcz
R8c408Fr. Wiegand
G8a411Hr. Gruja
G8b407Fr. Nagy
G8c409Hr. Köksal
H9aWerk:9Hr. Dr. Schwarzwälder
H9b301Hr. Büchler
R9a101Hr. Roepke
R9b62aFr. Hoegger
G9aO13Fr. Wagner
G9bO7Hr. Wunderlich
G9cO11Fr. Wolf
G9dO6Fr. Ites
H1062Fr. Lehnert
R10aKu:5Fr. Janocha
R10b201Fr. Stefanski
R10c203Hr. Neumann
G10a302Fr. van Haaren
G10b2Hr. Jacobsen
G10cO12Fr. Boyd
EaO15Fr. Veith
EbO16Fr. Knippel
EcO17Fr. Mück
EdO18Fr. Mauler
EeO19Hr. Mittnacht
EfO20Fr. Schnock
EgO21Fr. Sauer
I-Klasse a103Fr. Roth
I-Klasse b103Fr. Werner
12T161Fr. Cuoio
12T2O15Hr. Döring
12T3Bio:20Hr. Fries
12T4O16Hr. Kirchberger
12T5Bio:19Fr. Koser
12T6O17Hr. Leonhardt
12T7O18Hr. Stephan
12T8O19Fr. Stollberg
13T1O20Fr. Abendroth
13T2402Hr. Arnold
13T3Ku:4Fr. Kolach
13T4DS:62Hr. Kurbel
13T5Ku:13Fr. Lein
13T6403Fr. Prévost
13T7Ph:15Hr. Rebenich
13T8Bio:21Hr. Schneider

Am Dienstag, 18. August 2020 haben…

  • …die Klassen des Jahrgangs 7 von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum
  • …die Klassen H9a und H9b von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum
  • …die Klassen H10, R10a, R10b und R10c und H9b von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum

Die Klassenzuteilung der E-Phase (Jahrgang 11) kann am ersten Schultag auf den Stellwänden eingesehen werden.

Informationsabend der Abschlussklassen R10 und H10 am Dienstag, 18. August 2020

Aufgrund der Corona-Pandemie wird der Informationsabend in gestaffelter Form unter Beachtung der Hygiene- und Abstandsregelungen stattfinden:

H10 und R10a: Beginn um 19 Uhr

R10b und R10c: Beginn um 20:15 Uhr

 

Bitte beachten Sie:

  • Auf dem gesamten Schulgelände muss eine Mund-Nasen-Bedeckung getragen werden. Der Mindestabstand von 1,5 Meter ist einzuhalten.
  • Pro Kind darf nur eine sorgeberechtigte Person teilnehmen.
  • Eine Anmeldung muss am Eingang erfolgen. Bitte erscheinen Sie hierzu 15 Minuten vor Veranstaltungsbeginn.