Informationen für Reiserückkehrer

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

in den letzten Tagen haben wir häufig der Presse entnehmen können, dass die Zahl von Corona-Neu-Infektionen auf Grund von Reiserückkehrern, insbesondere von Rückkehrern aus Staaten und Regionen, die vom Robert-Koch-Institut als Risikogebiet eingestuft werden, wieder angestiegen ist. Auch in unserer Region steigen die Fallzahlen wieder an.

Zu Beginn des Schuljahres wollen wir sicherstellen, dass möglichst kein Kind mit einer Infektion zur Schule kommt und unbeabsichtigt andere Kinder oder die Lehrkräfte ansteckt.

Sollten Sie im Sommer im Ausland im Urlaub gewesen informieren Sie sich bitte auf der Internetseite des Robert-Koch-Instituts über den aktuellen Stand der definierten Risikogebiete.

Sollten Sie aus einem Risikogebiet eingereist sein, beachten Sie die gesetzlichen Regelungen:


Wer aus einem Risikogebiet nach Deutschland reist, muss sich

  1. umgehend beim Gesundheitsamt melden: 06074/8180-2222, E-Mail:
  2. testen lassen (Mund-Nase-Abstrich für alle Reisenden bis höchstens 72 Stunden nach Einreise)
  3. in eine 14-tägige Quarantäne begeben (sofern kein negativer aktueller Test vorliegt)

Das Infektionsschutzgesetz sieht bei Nichtbeachtung der drei oben genannten Regeln erhebliche Geldstrafen vor:

  • Meldepflicht nicht beachtet: 25.000 Euro
  • Quarantäne nicht eingehalten: 25.000 Euro
  • Beides zusammen: 50.000 Euro

Im Sinne des Gesundheitsschutzes bitten wir eindringlich um Beachtung der oben genannten Regelungen.

Das Schulleitungsteam der Weibelfeldschule

Informationen zur Einschulungsfeier des Jahrgangs 5 am 18. August 2020

Liebe Eltern,

wir freuen uns Sie am kommenden Dienstag, 18.08.2020 zur Einschulungsfeier Ihres Kindes an der Weibelfeldschule begrüßen zu dürfen. Die Einschulungsfeier findet klassenweise in den einzelnen Themenklassen in unserer Sporthalle statt. Beachten Sie bitte die Zeiten und finden Sie sich ca. 10 Minuten vor Beginn der Einschulungsfeier am Haupteingang der Sporthalle ein. Bitte nutzen Sie die Parkmöglichkeiten am Freibad.

Einschulungsfeier der neuen 5. Klassen in der Sporthalle:

  • Klasse 5a: Kreativklasse Uhrzeit: 10:15 Uhr
  • Klasse 5b: Bläserklasse Uhrzeit: 11:00 Uhr
  • Klasse 5c: Forscherklasse I Uhrzeit: 11:45 Uhr
  • Klasse 5d: Bewegte Klasse Uhrzeit: 12:30 Uhr
  • Klasse 5e: Reporterklasse Uhrzeit : 13:15 Uhr
  • Klasse 5f: Forscherklasse II Uhrzeit: 14:00 Uhr
  • Klasse 5g: Bühnenklasse Uhrzeit: 14:45 Uhr

 

Aufgrund der aktuellen Corona-Situation bitten wir Sie, die folgenden Vorgaben zum Infektionsschutz zu beachten:

  • Jedes Kind darf durch maximal zwei Erwachsene begleitet werden.
  • Bringen Sie bitte die beigefügte Gästeregistrierung ausgefüllt und unterschrieben mit.
  • Auf dem gesamten Schulgelände muss eine Mund-Nasen-Bedeckung (MNB) getragen werden.
  • Wenn Sie in der Sporthalle auf Ihrem Platz sitzen, können Sie Ihre MNB ausziehen.
  • Beachten Sie bitte die ausgewiesenen Schilder für den Eingang / Ausgang sowie für die Sitzbereiche für „Kinder“ und „Eltern“.
  • Wir bitten Sie, das Schulgelände nach der Einschulungsfeier zeitnah zu verlassen, damit es nicht zu gehäuften Menschenansammlungen kommt.

 

Wir freuen uns sehr darauf, Sie und Ihr Kind an der Weibelfeldschule willkommen zu heißen.

Mit freundlichen Grüßen

Susanne Strauß-Chiacchio, Schulleiterin
Susan Hebeisen, Förderstufenleiterin

Unterrichtsbeginn am Montag, den 17. August 2020 für die Jahrgänge 6-13

Bitte beachten:

  • Klassenräume mit Außenzugängen sind von außen zu betreten.
  • Die Unterrichtszeiten weichen am ersten Schultag von den bekannten Unterrichtszeiten ab.

Unterrichtszeiten:

8:30 - 11:00 UhrKlassenlehrer*innen-/Tutor*innen-Unterricht d. Jg. 6, Q1 und Q3 (Hygieneplan, Stundenplan, Bücherausgabe, etc.)
9:00 - 11:30 Uhr Klassenlehrer*innen-Unterricht d. Jg. 7 und 8 sowie der Intensivklassen IKa und IKb (Hygieneplan, Stundenplan, Bücherausgabe, etc.)
10:00 - 12:30 UhrKlassenlehrer*innen-Unterricht d. Jg. 9 und 10 (Hygieneplan, Stundenplan und Bücherausgabe)
10:30 - 12:30 UhrBegrüßung der H10 (Hygieneplan, Stundenplan, etc.)
12:00 - 14:00 UhrKlassenlehrer*innen-Unterricht d. Jg. 11 (Hygieneplan, Stundenplan, etc.)

Räume:

KlasseRaumKlassenlehrkraft
F6a206Fr. Gerhardt
F6b202Hr. Jung
F6c207Fr. Rectanus-Grießhammer
F6d204Hr. Merta
F6e209Hr. Weidmann
F6f208Fr. Kullmann
F6g205Hr. Schnellbacher
H7a303Hr. Heberer
H7b308Hr. Wolf (ehm. Fr. Usta)
R7a304Hr. Bast
R7b309Hr. Schweier
R7c311Fr. Marri
G7a305Hr. Sauer
G7b306Hr. Möller
G7c307Fr. Wondra
H8a405Hr. Murat
H8b406Fr. Moll
R8a412Fr. Dück
R8b410Fr. Droszcz
R8c408Fr. Wiegand
G8a411Hr. Gruja
G8b407Fr. Nagy
G8c409Hr. Köksal
H9aWerk:9Hr. Dr. Schwarzwälder
H9b301Hr. Büchler
R9a101Hr. Roepke
R9b62aFr. Hoegger
G9aO13Fr. Wagner
G9bO7Hr. Wunderlich
G9cO11Fr. Wolf
G9dO6Fr. Ites
H1062Fr. Lehnert
R10aKu:5Fr. Janocha
R10b201Fr. Stefanski
R10c203Hr. Neumann
G10a302Fr. van Haaren
G10b2Hr. Jacobsen
G10cO12Fr. Boyd
EaO15Fr. Veith
EbO16Fr. Knippel
EcO17Fr. Mück
EdO18Fr. Mauler
EeO19Hr. Mittnacht
EfO20Fr. Schnock
EgO21Fr. Sauer
I-Klasse a103Fr. Roth
I-Klasse b103Fr. Werner
12T161Fr. Cuoio
12T2O15Hr. Döring
12T3Bio:20Hr. Fries
12T4O16Hr. Kirchberger
12T5Bio:19Fr. Koser
12T6O17Hr. Leonhardt
12T7O18Hr. Stephan
12T8O19Fr. Stollberg
13T1O20Fr. Abendroth
13T2402Hr. Arnold
13T3Ku:4Fr. Kolach
13T4DS:62Hr. Kurbel
13T5Ku:13Fr. Lein
13T6403Fr. Prévost
13T7Ph:15Hr. Rebenich
13T8Bio:21Hr. Schneider

Am Dienstag, 18. August 2020 haben…

  • …die Klassen des Jahrgangs 7 von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum
  • …die Klassen H9a und H9b von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum
  • …die Klassen H10, R10a, R10b und R10c und H9b von 7:45 – 12:10 Uhr Unterricht bei der Klassenlehrkraft im Klassenraum

Die Klassenzuteilung der E-Phase (Jahrgang 11) kann am ersten Schultag auf den Stellwänden eingesehen werden.

Informationsabend der Abschlussklassen R10 und H10 am Dienstag, 18. August 2020

Aufgrund der Corona-Pandemie wird der Informationsabend in gestaffelter Form unter Beachtung der Hygiene- und Abstandsregelungen stattfinden:

H10 und R10a: Beginn um 19 Uhr

R10b und R10c: Beginn um 20:15 Uhr

 

Bitte beachten Sie:

  • Auf dem gesamten Schulgelände muss eine Mund-Nasen-Bedeckung getragen werden. Der Mindestabstand von 1,5 Meter ist einzuhalten.
  • Pro Kind darf nur eine sorgeberechtigte Person teilnehmen.
  • Eine Anmeldung muss am Eingang erfolgen. Bitte erscheinen Sie hierzu 15 Minuten vor Veranstaltungsbeginn.

Kunstwettbewerb: Nadia Haque (H10) gewinnt 2. Preis

‚„Ich hätte es fast geglaubt“ – Die Faszination der Täuschung‘ – so lautete das Thema des Kunstwettbewerbs 2019, den die Stiftung Sparkasse Langen-Seligenstadt zum vierten Mal ausgeschrieben hatte. Alle Schulen im Geschäftsgebiet der Sparkasse Langen-Seligenstadt konnten daran teilnehmen.

Die Stiftung setzt mit diesem Wettbewerb neue Impulse im Kunstunterricht der Jahrgangsstufen 8-10 und fördert ihn gleichzeitig finanziell. Wir nutzten die Gelegenheit, dieses spannende, durchaus anspruchsvolle Thema in der H10 zu bearbeiten. Die Interpretation der Thematik und die Wahl der Mittel war den teilnehmenden Klassen überlassen – also beschäftigten wir uns intensiv mit optischen Illusionen verschiedenster Art, auch in Naturmotiven und der Landschaftsmalerei. Hiervon inspiriert ließ Nadia ihrem ausgeprägten künstlerischen Talent freien Lauf und es entstand ihre Bleistiftzeichnung, die nur auf den ersten Blick einen Baum zeigt…

Pro Jahrgangsstufe und Schule durften maximal zwei Arbeiten für den Wettbewerb eingereicht werden. Die Entscheidung, Nadias Bild „ins Rennen zu schicken“, fiel sofort – und tatsächlich durften wir nach Abschluss der Bewertung mit großer Freude und Überraschung erfahren, dass es auch die Jury überzeugt hatte: Nadia gewann den zweiten Preis in der Jahrgangsstufe 10!

Gratulation zu diesem großartigen Erfolg, liebe Nadia – Du hast ihn verdient!

(Anmerkung: Durch die Corona-Pandemie konnte leider keine Eröffnung der Ausstellung, in der die Arbeiten gezeigt werden, durchgeführt werden, was die Gremien der Stiftung sehr bedauern).

Text: Frau Dugas

Die Weibelfeldschule bei der Internationalen JuniorScienceOlympiade (IJSO)

Die Weibelfeldschule Dreieich motiviert zur und unterstützt die Teilnahme an der Internationalen JuniorScienceOlympiade. Die IJSO bietet Förderung im MINT-Bereich ohne hohe Einstiegshürden ab der Klasse 5. Teilnahmevoraussetzung ist, dass die Schülerinnen und Schüler im Wettbewerbsjahr nicht älter als 15 Jahre sind.

Von der Seite der IJSO:


Bei der IJSO Deutschland handelt es sich um einen vierstufigen naturwissenschaftlichen Wettbewerb, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Kultusbehörden der Länder gefördert wird.

  • In der ersten Runde (Aufgabenrunde) beschäftigen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer alleine oder in Gruppen von bis zu drei Personen mit naturwissenschaftlichen Experimenten und weiterführenden Fragen.
  • Wer sich für die zweite Runde (IJSOquiz) qualifiziert, nimmt an einem 45-minütigen Quiz, bestehend aus Multiple-Choice-Aufgaben zu den Bereichen Biologie, Chemie und Physik, teil.
  • Wird dieses erfolgreich bestanden, folgt in der dritten Runde (Klausurrunde) eine 90-minütige Klausur, in der ebenfalls Wissen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik abgefragt wird.
  • In der vierten Runde (Bundesfinale) treffen sich die Besten der Klausurrunde zu einem mehrtägigen Bundesfinale an einer Hochschule oder in einem Forschungszentrum und nehmen an einem Klausurprogramm sowie dem angebotenen vielfältigen Rahmenprogramm teil. Abschließend wird ein deutsches Nationalteam für die IJSO International nominiert.

Bei der IJSO International handelt es sich um ein jährlich stattfindendes Treffen der nationalen Siegerteams. Sie fand erstmals 2004 in Jakarta, Indonesien, statt. Schülerinnen und Schüler aus etwa 50 Nationen widmen sich einzeln und in Teams naturwissenschaftlichen Fragestellungen und „kämpfen“ um Gold, Silber und Bronze.


Im Schuljahr 2019/2020 hat Merlin Nicol erfolgreich die erste Runde der IJSO Deutschland bestanden.

Ansprechpartnerinnen für den Wettbewerb: Frau Schweier () und Frau Sommer ().

Nachmittagsbetreuung im Schuljahr 2020/2021 – Interessensbekundung

Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,

bitte beachten Sie, dass die neuen Anmeldungen für das erste Halbjahr des Schuljahres 2020/2021 voraussichtlich erst unmittelbar nach den Sommerferien zur Verfügung stehen werden, da Sie zu diesem Zeitpunkt auch erst den Stundenplan Ihres Kindes erhalten. Eine vorzeitige Interessensbekundung kann gerne abgegeben werden, bitte wenden Sie sich in diesem Fall an Frau Hoffmann. Wir merken Ihr Kind dann vor.

Sie finden die Kontaktdaten von Frau Hoffmann auf der Seite der pädagogischen Nachmittagsbetreuung.

 

„Die schnellste Bohne der Schule“ (Ein gärtnerischer Wettbewerb der 5. Klassen)

Manchmal hat man einfach keine Lust zu warten – auf den Bus, den Pizzaboten in der Mittagspause oder auf die Sommerferien.  Auch Pflanzensamen lassen sich gerne Zeit. Nicht so die Feuerbohne, die auch türkische Bohne oder Prunkbohne genannt wird. Sie ist ein wahrer Himmelstürmer.  Darum haben wir in den 5. Klassen den Wettbewerb „Die schnellste Bohne der Schule“ ins Leben gerufen.

Zuerst wurden die Bohnen einen Tag zum Quellen in Wasser gelegt und dann direkt in einen Topf oder ein Glas eingepflanzt. Nun hieß es ein wenig Geduld haben und gießen. Die meisten Bohnen ließen nicht lange auf sich warten. Manche Exemplare wuchsen mehrere Zentimeter am Tag und benötigten dann eine Rankhilfe für ihren Aufstieg nach oben. Nach ca. drei Wochen waren viele der Bohnenpflanzen größer als ihre stolzen Besitzer. Die Schüler der 5. Klassen haben alles gegeben!

Die schnellsten Bohnen der Stadt hatten:

  • 5a: Hannah und Selina
  • 5b: Elina und Ben
  • 5c: Niklas und Tim
  • 5d: Noah
  • 5e: Yara Marie und Ole
  • 5f: Danil und Aleksandar
  • 5g: Ida und Rica

Text: Frau Weitmann

Hier eine Auswahl der Bohnen neben ihren stolzen Besitzern:

Woche der Weibelsteine – jetzt mitmachen!

Liebe Schülerinnen und Schüler,

diese Woche steht ganz im Zeichen der Gesellschaftswissenschaften. Was läge da näher, als gesellschaftlich sichtbar zu werden und ein Zeichen für Solidarität und Zusammenhalt zu setzen und dabei unseren Mitmenschen ein Lächeln aufs Gesicht zu zaubern?!

Unsere Mitmach-Aktion in dieser Woche ist daher das Bemalen von „Weibelsteinen“, die wir aneinander legen, so dass sie in den nächsten Wochen nach und nach zu einer langen sichtbaren Kette des Zusammenhalts und des aneinander Denkens werden.

Und so geht’s:

  • Suche dir schöne Steine, die sich zum Bemalen eignen
  • Bemale sie nach Belieben (geeignete Stifte oder Wasserfarben); alternativ kannst du sie natürlich auch mit Wünschen oder einer positiven Botschaft beschriften
  • Beschrifte sie auf der Rückseite mit „Weibelsteine – Grüße von der WFS“
  • Lackiere anschließend die Steine, so dass die Farben erhalten bleiben und die Umwelt geschützt wird
  • Lege deinen Stein an das Ende unserer Weibelsteinkette in der Straße „Am Trauben“ auf der Seite der Feuerwehr

Außerdem: Bemale weitere Weibelsteine und lege sie an einem beliebigen Ort aus; die Finder werden sich freuen. Fotos deiner schönen Steine kannst du gerne an senden

IngenieurInnen und PilotInnen von morgen – ein Ausflug zu Boeing und zum Newton Room

Die Klasse G8d hat im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts am 9. März die Möglichkeit bekommen, eine Forschungs- und Entwicklungsabteilung von Boeing kennenzulernen. Die SchülerInnen durften nicht nur ein Simulationscockpit bewundern, sondern im Verlaufe des Tages selbst zu IngenieurInnen und PilotInnen werden.

In einer Projektarbeit sollten die SchülerInnen verschiedene Modellflugzeuge aus Pappe entwickeln und basteln, die in der Lage sind, ein rohes Ei als Passagier aus zwei Metern Höhe sicher zum Boden segeln zu lassen. Beispielhaft sind einige der finalen Modellflugzeuge auf dem Foto zu sehen.

Zusätzlich bekamen die SchülerInnen die Möglichkeit in einem sogenannten Mobile Newton Room am Programm „Mit Zahlen in die Luft” teilzunehmen. Diese von der FIRST Scandinavia Foundation in Norwegen entwickelte MINT-Bildungsumgebung gastiert an verschiedenen deutschen Boeing-Standorten und wird hoffentlich bald auch stationär möglicherweise in Neu-Isenburg installiert werden. Ziel des Szenarios war es, eine Flugroute für Personen in Not zu erstellen und mit einem Aufklärungsflug diesen Personen zu helfen. Hierzu mussten zunächst Distanzen, Zeiten und Himmelsrichtungen für die Flugroute gemessen und berechnet werden. Anschließend durften die SchülerInnen selbst zu PilotInnen werden und ihre berechnete Flugroute an einem Flugsimulator erfolgreich nachfliegen.

Sowohl aus Sicht der SchülerInnen als auch aus Sicht der begleitenden Lehrer (Herr Stein und Herr Sanzenbacher) hat sich der Ausflug gelohnt.

Initiative „Uni:hautnah“ der Uni Frankfurt

Die Universität Frankfurt lädt zur Teilnahme an der Initiative „Uni:hautnah“ ein. Dieses Angebot soll SchülerInnen in der Qualifikationsphase eine Orientierung anbieten, um sie bei dem Entscheidungsprozess für ein Studium zu unterstützen. SchülerInnen können sich auf uni-hautnah.weebly.com vorab für einen Studiengang, zu dem sie mehr erfahren wollen, anmelden. Anmeldeschluss ist der 01.06.2020.

Woche der Gartenvögel – Jetzt mitmachen!

Liebe Schülerinnen und Schüler,

willkommen in der Woche der Naturwissenschaften. Passend dazu haben wir drei Mitmach-Aktionen zum Thema „Unsere heimischen Vögel“ für euch zusammengestellt. Wir freuen uns auf eure Ergebnisse. Viel Spaß!

1. Die Turteltaube: Vogel des Jahres 2020

„Schau dir die zwei Turteltauben an…!“ Bei diesem Satz denkt jeder automatisch an ein verliebtes Paar. Kein anderer Vogel wird so stark mit der Liebe verbunden. Die Turteltaube steht aber auch für Glück, Friede und Hoffnung. Sie ist passenderweise Vogel des Jahres 2020. Aber wie und wo lebt eigentlich eine Turteltaube, wie sieht sie aus?

Beschäftige dich kreativ mit der Turteltaube als Lebewesen. Informiere dich dafür zunächst über ihre Lebensweise und ggf. darüber, warum und seit wann sie eigentlich Symbol der Liebe ist.
Bereite die Ergebnisse oder Teilergebnisse deiner Recherche kreativ auf, z.B.

  • als Steckbrief mit Bildern auf einem Plakat
  • in Form einer Zeichnung
  • in Form einer Liebesgeschichte oder eines Gedichtes
  • fertige eine Skulptur aus Gips, Karton, Knete oder Pappmaché

Ausgangspunkt deiner Recherche: http://www.nabu.de
Sendet eure Ergebnisse mit Name und Klasse an

2. Wasser für die Vögel

Ein weiterer trockener Sommer soll vor uns liegen. Ein guter Grund etwas für unsere gefiederten Freunde zu tun. Durch eine selbst gebaute Vogeltränke für euren Balkon oder Garten gebt ihr den Vögeln schon jetzt eine Gelegenheit sich abzukühlen und den Durst zu stillen. Dokumentiere den Bau und/oder das Ergebnis deiner selbstgebauten Vogeltränke!

Bauanleitung:

  • Material: großes Blatt (z.B. Rhababerblatt, Weißkohlblatt, Wirsingblatt), Zement, Sand, Zeitung und ggf. Buttermilch
  • Durchführung:
    • Zeitung auslegen und einen Sandberg darauf anhäufen, anfeuchten und festklopfen
    • das Blatt auf den Sandberg legen (Blattinnenseite liegt auf dem Sand)
    • Zement nach Anleitung anrühren und ca. 1-2 cm dick über dem Blatt verteilen, aushärten lassen
    • nach dem Aushärten vorsichtig umdrehen und das Blatt abziehen
    • wenn ihr die Tränke mit Buttermilch bestreicht, bekommt ihr ein verwittertes Aussehen

Weitere Bauanleitungen findet ihr auch im Internet, z.B. für eine hängende Vogeltränke
Sendet eure Ergebnisse mit Name und Klasse an

3. Stunde der Gartenvögel

Der NABU (Naturschutzbund) ruft zur 16. Stunde der Gartenvögel auf und wir machen mit! Große Vogelzählaktion vom 8. bis 10. Mai 2020.
Am zweiten Mai-Wochenende könnt ihr euch einen Tag aussuchen, an dem ihr euch auf die Lauer legt und 1 Stunde lang Vögel beobachtet, zählt und dokumentiert. Die Ergebnisse schickt ihr dem Naturschutzbund und seid damit Teil der größten wissenschaftlichen Mitmach-Aktion Deutschlands. Und so geht’s:

  1. Einen Tag aussuchen (8.- 10. Mai) und sich eine Stunde Zeit nehmen
  2. Im Garten, Park oder Balkon gemütlich machen, ausgestattet mit der NABU-App, der Zählkarte oder Stift/Papier, ggf. auch mit einem Fernglas
  3. Vögel beobachten, zählen und die gesichtete Anzahl aufschreiben (Beachte die Zählhilfe weiter unten).
  4. Ergebnisse per Post, Online-Formular oder über die App an den NABU senden und mit etwas Glück gewinnen
  5. Meldeschluss der Ergebnisse beachten: 18. Mai 2020

Die Erklärung der Zählmethode, das Online-Formular und weitere Informationen findet hier. Es gibt eine Zählhilfe und einen Meldebogen.

Ihr könnt auch die Ausmalvorlage „Gartenvögel“ sowie einen eigenen Vogelsteckbrief verwenden, um euch beim Erkennen und Wiedererkennen der Vögel zu helfen.

Auch hier freuen wir uns über Bilder eurer Beobachtungsplätze und Beobachtungen! Sendet sie an

 

 

Nachmittagsbetreuung im Schuljahr 2020/2021

Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,

bitte beachten Sie, dass die neuen Anmeldungen für das erste Halbjahr des Schuljahres 2020/2021 voraussichtlich erst unmittelbar nach den Sommerferien zur Verfügung stehen werden, da Sie zu diesem Zeitpunkt auch erst den Stundenplan Ihres Kindes erhalten. Eine vorzeitige Interessensbekundung kann gerne abgegeben werden. Wir merken Ihr Kind dann vor.
Bei weiteren Fragen können Sie sich gerne unter den oben genannten Kontaktdaten mit mir in Verbindung setzen.

A. Hoffmann

Aufruf: Verzichtet auf Abi-Feiern – Bleibt gesund!

Liebe Abiturientinnen und Abiturienten,

die schriftlichen Prüfungen liegen nun hinter Euch. Das ist ein Grund zur Freude — und in „normalen“ Jahren auf jeden Fall auch ein Grund zum Feiern!

Doch leider ist dieses Jahr 2020 mit der Corona-Pandemie kein „normales“ Jahr. Auch wenn wir gut nachvollziehen können, dass Ihr Euch jetzt gerne treffen, zusammen feiern — und ja, auch
zusammen trinken möchtet. Leider müssen wir Euch das in diesem Jahr verwehren — zumindest für den jetzigen Zeitpunkt.

Die allermeisten von Euch wissen das natürlich und sind so vernünftig, dass sie die Abi-Nachfeiern sein lassen. Zum Schutz von uns allen, vor allem aber der älteren und schwächeren Menschen,
Eurer Großeltern, Kranken oder Menschen, die nicht krank werden dürfen, müsst Ihr in diesem Jahr bitte auf das gemeinschaftliche Feiern verzichten! Nur so erreichen wir unser gemeinsames Ziel, bald unsere Freiheiten zurückzugewinnen.

Wir bitten Euch daher eindringlich, aktuell auf Feiern und Treffen der Abiturientinnen und Abiturienten zu verzichten. Begebt Euch bitte im Anschluss an die Prüfung direkt nach Hause — unter Wahrung der mit dem verschärften Kontaktverbot verbundenen Regeln, das heißt einzeln oder in Gruppen von maximal
zwei Personen.

Nur so könnt Ihr dazu beitragen, dass sowohl Ihr als auch Eure Freunde und Familien gesund bleiben und Ihr hoffentlich eine Feier nachholen könnt.

Vielen Dank!

Der Hessische Kultusminister — Die Polizei in Hessen — Die Landesschülervertretung

Merlin Nicol erfolgreich bei der Internationalen JuniorScienceOlympiade

Merlin hat die erste Wettbewerbsrunde im Februar 2020 rund um das Thema „Tinte“ mittels eigener Experimente zuhause erfolgreich bestanden und hat sich für die zweite Runde im März 2020 an der Weibelfeldschule qualifiziert. Dafür hat er unter anderem verschiedene Farbtinten analysiert, Tinte hergestellt, die Zusammensetzung von Tinte mit Hilfe von Chromatographie überprüft und die Chemie des Tintenkillers analysiert.

Die zweite Runde ist eine Quizrunde rund um Chemie, Biologie und Physik. Sollte Merlin sich dabei qualifizieren, kommt er in die sogenannte Klausurrunde im Mai 2020 mit verschiedenen Aufgabenformaten ebenfalls aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik. Darauf folgt dann das Bundesfinale mit den 39 besten Schülerinnen und Schülern.

Der Wettbewerb wird unter anderem vom Kultusministerium und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Die IJSO bietet Nachwuchsförderung im MINT-Bereich ohne hohe Einstiegshürden bereits ab Klasse 5. Ihr Anliegen ist die Förderung junger Talente in den Naturwissenschaften, deren Wissensdurst und Forscherdrang die Schule allein nicht stillen kann. Experimente unterschiedlicher Anforderungsbereiche machen Naturwissenschaft im Alltag erlebbar und vertiefen naturwissenschaftliche Phänomene und Fragen.

Merlin Nicol gehört zu diesen jungen Talenten und hat bereits bei zwei weiteren Wettbewerben, dem „Echt cool“-Wettbewerb und dem „Chemie mach mit“-Wettbewerb, erfolgreich teilgenommen.

Text: Frau Janocha