Kategorie: Kunst

Mit einer feierlichen Vernissage, kunstvoll präsentierten Schülerarbeiten und fantasievollen “hessischen Häppchen” aus der schuleigenen Küche wurde am Dienstag die Verleihung des Schulförderpreises der Sparkasse und der Erhalt einer Urkunde des Dreieicher Kulturpreises zu einem echten Höhepunkt im Schuljahr.

Im Mittelpunkt stand nicht nur die künstlerische Leistung der Schülerinnen und Schüler, sondern auch das außergewöhnliche Projekt Zukunftsschmiede „TrendHub“, das von der AG Schülerzeitschrift mit großem Herzblut und viel Zeitaufwand aufgebaut worden ist. Ziel ist es, partizipativ und interdisziplinär zu arbeiten und junge Talente zu fördern, kreative Impulse zu setzen und eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich Ideen frei entfalten können. Der Einsatz von Oskar Ladwig, der in Kooperation mit Frau Riedl die AG geleitet hat, wurde von allen Seiten gewürdigt, sogar die Heraeus Bildungsstiftung war anwesend.

Auch Bürgermeister Martin Burlon war zu Gast und lobte in seiner Ansprache unter anderem das besondere Engagement im Schulalltag, das über das Alltägliche hinausweise. Als Zeichen der Anerkennung überreichte er Oskar Ladwig – stellvertretend für die AG Schülerzeitschrift – eine Urkunde – begleitet von wohlverdientem, langanhaltendem Applaus.

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Ein großer Dank gilt der Sparkasse 1822 sowie der Eisel-Stiftung, der Düncher-Stiftung und weiteren Sponsoren, Förderern und Geldgebern, die mit ihrer finanziellen Unterstützung solche Projekte überhaupt erst möglich machen. Ohne dieses Engagement wäre vieles, was über den normalen Schulbetrieb hinausgeht, nicht realisierbar gewesen.

Für den kulinarischen Rahmen sorgte das hervorragend organisierte Cateringteam um Herrn Büchler, das mit viel Liebe zum Detail regionale Spezialitäten neu interpretierte und ansprechend präsentierte. Die „hessischen Häppchen“ wurden nicht nur mit Begeisterung probiert, sondern auch mehrfach nachgefragt – ein weiteres Highlight des Abends.

Die Vernissage war nicht nur eine Preisverleihung, sondern auch ein Zeichen dafür, wie viel in einer Schule entstehen kann, wenn Ideen, Unterstützung und Engagement zusammenkommen.

Der DoTank wird ab dem nächsten Schuljahr über das Schulportal unter der Kachel ‚Medienbuchung‘ für alle Lehrkräfte buchbar sein.

Es gibt sogar einen Film über die Veranstaltung, der über YouTube angesehen werden kann.

Text: Sabine Wolf und Kirsten Riedl

Das Schuljahresende naht und das ist nach einigen sehr anstrengenden Perioden auch die Zeit der Feiern: Abschluss, Abitur, Abschiede – es gibt viele Anlässe, um zusammenzukommen und gemeinsam das vergangene Jahr Revue passieren zu lassen, Neuanfänge einzuleiten und besondere Momente gemeinsam zu begehen und zu genießen. Eine besondere und außergewöhnliche Veranstaltung ergänzt in diesem Jahr diese Reihe:

Die Vernissage „LIGHT UP- Natur, Plastik & MEHR/MEER“ am 1. Juli um 18:00 Uhr in der Weibelfeldschule.

Viele unserer Schülerinnen und Schüler haben sich kreativ und innovativ mit dem Thema „Plastik im Meer“ auseinandergesetzt und präsentieren an diesem Abend ihre Gestaltungen.

Was Sie an diesem Abend erwartet:

• Besuch des Bürgermeisters Martin Burlon
  • Herr Burlon kommt in die Weibelfeldschule, um diesen besonderen Abend mit uns zu begehen.
• Besuch von Vertretern der Sparkasse
  • Wir haben mit unseren ausgestellten Werken bei dem Wettbewerb „Verschmutzung der Meere – Gemeinsam gegen Plastikmüll“, welcher von der Frankfurter Sparkasse ausgelobt worden ist, einen Preis gewonnen. Die Preisübergabe findet bei der Vernissage statt.
• Künstlerin Tanja S.F. Hoffmann
  • Projekt BNE-Ziele (Bildung für nachhaltige Entwicklung) auf Holzplatten für die Wandgestaltung in DoTank
• „Natürliche Erleuchtung“ im DoTank (Fotografin Melina Keil)
  • Tauchen Sie in die faszinierende Welt der Lichtinstallationen und Naturbilder ein.
• Wettbewerb Upcycling
  • Bewundern Sie die kreativen Upcycling-Kronleuchter, die von unseren Schülerinnen und Schülern kreiert worden sind.
• „Kunstvolle Lichtquellen der Natur“
  • Erfahren Sie mehr über innovative Projekte zur Nutzung von Bioluminiszenz und Algen als Energiequelle

Als besonderes Highlight werden hessische Häppchen gereicht, die nicht nur aus nachhaltigem, ökologischen, lokalen Anbau stammen, sondern auch direkt vor Ort in der Weibelfeldküche vorbereitet werden.

Wir möchten Sie herzlich dazu einladen, diesen besonderen Abend mit uns zu verbringen, um die kreativen Schöpfungen und das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler zu feiern.

Sabine Wolf und Kirsten Riedl

Es war einmal…

Es war einmal ein grauer Baustoff, den man von dicken Wänden, Fundamenten, hohen Gebäuden oder stabilen Brücken kannte – wenig wahrgenommen und oftmals stark unterschätzt: Die Rede ist von Beton.

Doch Beton kann viel mehr: Er ist der Kreativbaustoff des 21. Jahrhunderts. Das zeigen Kinder und Jugendliche seit dem Jahr 2012 – damals startete der Beton-Art-Award in die erste Runde.

In den ersten Jahren des Wettbewerbs waren es ausschließlich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis 10 aus den Bundesländern Bayern und Baden-Württemberg, die sich im Rahmen des Beton-Art-Awards dem spannenden Baustoff widmeten. So gab es in den Jahren 2012 bis 2015 jährlich ein bestimmtes Thema, zu dem die jungen Teams ein eigenes Kunstwerk kreierten: Sei es ein Frühstückstablett oder ein Pflanzenuntersetzer als Gussform – die spannenden Aufgabenstellungen zogen viele kreative Köpfe an.

Ab dem Jahr 2016 wurde der Wettbewerb schließlich auf ganz Deutschland ausgeweitet. Teilnehmen dürfen außerdem die Klassenstufen 7 bis 11. In der Aufgabenstellung sind die Teilnehmenden inzwischen ganz frei, wodurch jedes Jahr die verschiedensten Betonkunstwerke gekürt werden.

Hier gibt’s den vollständigen Rückblick mit einer kleinen Vorstellung der ersten drei Plätze jeder Wettbewerbsrunde – viel Spaß beim Stöbern und Inspirieren lassen!

Platz 1 ging an „Die Container Wächter + Drache Norbert“ (9. und 10. Klasse, Weibelfeldschule, Dreieich)

Aufgeteilt in Kleingruppen haben die Schülerinnen und Schüler der Weibelfeldschule lebensgroße Figuren geschaffen. Die Wächter und der Drache Norbert stehen auf dem Schulhof und beschützen symbolisch die Container-Klassenräume. Für die Kunstwerke wurde der Beton technisch anspruchsvoll mit Textilien verbunden. Dadurch entstanden vielfältige und ästhetisch anspruchsvolle Skulpturen. Großartig, dass sich insgesamt 135 Schülerinnen und Schüler in das Projekt eingebracht haben.

Im Rahmen des Themas Künstliche Intelligenz haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse G7c bemerkenswerte Kunstwerke geschaffen. Die Aufgabe war „surreale Collagen nach Max Ernst“, unter Hinzufügen von grafischen KI-Elementen die auf die Elemente und Figuren Bezug nehmen.

Jeder Lernende hat dabei eine eigene Interpretation des Themas in seinem persönlichen Kunstwerk zum Ausdruck gebracht. Diese Werke haben wir bei dem Schulförderpreis der Sparkasse 1822 eingereicht. Wir drücken die Daumen.

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Das Geheimnisvolle, das Mystische treffen den Nerv der Zeit. Die schlichte Kutte der „Wächter“ fokussiert auf den Kopf. Doch unter der Kapuze ist …? Es entsteht beim Betrachten der verschiedenen artigen Masken eine Sogwirkung.

Was ist eine Statue?
Anders als bildliche Kunstwerke sind Skulpturen und Plastiken nicht nur visuell, sondern auch haptisch „erfahrbar“ und können frei im Raum positioniert werden.

Material: Upcycling Material wie Verpackungen, Holz und Sperrmüll aus dem Keller der Weibelfeldschule, Schaumstoff, Luftpolsterfolie, Luftballon, Tape, Kordel, Ton, Tauchbeton, Zement & Gips
Technik: Skizzen, Konstruktionsplan, Modellbau mit Holz & Beton

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In guter Tradition gibt die Weibelfeldschule auch 2024 wieder einen Kunstkalender mit Werken aus dem Kunstunterricht heraus. Der Kalender wird vom Förderverein finanziert und vertrieben, die Auswahl der Werke und die schulische Organisation wurde von der Kunstlehrerin Linn Mann übernommen.

Die Motive stammen aus verschiedenen Jahrgängen und allen Schulzweigen. Es handelt sich um Malereien, Töpferprojekte oder Fotografien, also Schülerarbeiten mit verschiedenen Techniken und einer künstlerischen Idee.

Ein besonderes Projekt, das viel Fantasie und Kreativität benötigt, wurde während der Projektwoche vor den Sommerferien zum ersten Mal an unserer Schule durchgeführt.

In diesem Projekt war es die Aufgabe, die eigene Schule für neue Generationen in einem neuen Licht vorzustellen. Die Arbeit erfolgte in kleinen Arbeitsgruppen in denen die ersten Ideen gesammelt und weiterentwickelt wurden. Danach erfolgte die Ausarbeitung dieser Ideen durch Bilder und Skizzen. Mit Malen, Zeichnen, Farbe und viel Kreativität entstanden dann diese Comics.

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„Weihnachtskalender“ – das steht auf dem großen Scheck, den Frau Reinhardt und Frau Taubert im Auftrag des Dreieicher Weihnachtskalenders dabeihaben, um ihn Mitte Juni 2023 symbolisch an Frau Gerhardt von der Fachschaft Kunst zu übergeben.

Mit der Übergabe des Schecks ist die Erfüllung eines lang gehegten Wunsches nun abgeschlossen worden: Die Fachschaft Kunst hat nach einer zweijährigen Planungs- und Erstellungsphase eine Vitrine erhalten, um schnell und unkompliziert Kunstwerke ausstellen zu können. Das hört sich simpel an, war es aber nicht, denn die Anforderungen an das gute Stück waren hoch: Brandschutzauflagen, spezielle Schlösser, eine magnetische Rückwand… die Liste der Vorgaben, die erfüllt werden mussten, war sehr lang.

Frau Gerhardt hatte tatkräftige Unterstützung bei der Übergabe dabei: Stellvertretend für die F6a und die F6b waren Olga, Emilia K., Isabella, Lotte und Maja aus der F6a anwesend, denn aus einigen Werken, die in den beiden Klassen erstellt worden sind, besteht die erste Ausstellung in der Vitrine. Die Schülerinnen erklärten den Besucherinnen, zu welchen Themen die Klassen die Kunstwerke erstellt haben und gaben zudem noch detailliert Auskunft über künstlerische Techniken und Materialien.

WAS IST KUNSTVOLL? DER KULTURFONDS FRANKFURT RHEINMAIN – WIR FÖRDERN KULTUR

Projekte der Bildenden und der Darstellenden Kunst, werden von professionellen Künstlern/innen begleitet und unterstützt. Jugendliche können bei dieser gemeinsamen schöpferischen Arbeit ihr theoretisches Wissen fächerübergreifend mit eigenen Erfahrungen bereichern und mit Leben füllen. Diese kulturelle Praxis weckt ungeahnte Fähigkeiten und fördert die persönliche Entwicklung.

Die Jury der KUNSTVOLL-Förderung vergab ein Fördergeld von 8.220 Euro für das Graffitiprojekt:

Kunstunterricht im Makrobereich – abschwächende Biodiversität

PRÄSENTATION & AUSSTELLUNG in der Stadtbücherei Dreieich

Werke der Aktion, die unter diesem Thema im Schuljahr 2023/2024 entstehen, werden in der Stadtbücherei Dreieich in der Galerie ab 01.07.2024 ausgestellt. Bei der Vernissage soll auch die Presse eingeladen werden. Das Thema „schwindende Biodiversität“ wird in verschiedenen Unterrichtsfächern interdisziplinär integriert, kontinuierlich über ein Jahr eingebunden und durch das Kollegium und die Schulleitung unterstützt.

Unterstützt wird das Kunstprojekt auch durch den Förderverein der Weibelfeldschule.

Die Schüler*innen der AG stellten ihr vielseitiges Talent unter Beweis: Sie entwarfen kreative Motive, entwickelten für ihre Street Art Truppe sowohl den Namen „STREET SKETCHER“ als auch das Logo und organisierten unterschiedliches Material wie Spraycans, Caps und Schutzkleidung.

In einem Workshop erklärte Niklas Hatwig (Das dreckige Dutzend) der AG zuerst die theoretischen Grundlagen der Graffiti-Technik, gefolgt von einem Praxisteil, in dem sie lernten, Farben und Stencils anzuwenden.

Die Motive des Street Art Projekt „Legales Graffiti Dreieich“ wurden von den Schüler*innen in einem ersten Schritt digital im Unterricht ausgearbeitet. Die Faszination bestand in diesem Fall darin, das digitale Medium iPad mit Procreate, einer Raster-Grafik-Editor-App, zu nutzen, um dann die Bits und Bytes in realen farblichen Pigmenten künstlerisch auf haptischen Untergrund zu übertragen. Hierbei wurden sie mit Sprayfarbe als Graffiti auf legale Flächen der Stadt Dreieich großformatig aufgebracht. Seinen Höhepunkt erreichte das Projekt bei dem „Fantasy Jam 2022“ an der 33 Meter Lärmschutzwand in Dreieich/Buchschlag.

Unterstützt wurde das Projekt von: Verkehrsbetriebe Dreieich, Kinder und Jugendförderung Dreieich, Firma Mensinger und dem Förderverein der Weibelfeldschule.

Eine talentierte Künstlerin zeigt ihre Werke in der Bücherei! Neti aus der H9 präsentiert ausgewählte fantastische Zeichnungen. Lasst euch von ihren magischenen Bildern in andere mystische und märchenhafte Welten entführen. Kommt und staunt!

Kommt vorbei und gönnt euch eine kleine Portion Kunst im trubeligen Schulalltag!