Wer anderen hilft, braucht manchmal selbst Hilfe – damit wir gemeinsam mehr bewegen können, sucht der Förderverein neue Vorstandsmitglieder. Die Aufgaben wurden in den vergangenen Jahren klar strukturiert und teilweise auch ausgelagert, so dass Ihr Engagement effektiv eingesetzt wird und dem Förderverein und damit der Schule zugute kommt! Alle Informationen, welche Positionen im Vorstand mit welchen Inhalten verknüpft sind, finden Sie auf der Homepage unseres Fördervereins:
Am 18., 19. und 20.01.2023 fanden NaWi-Berufsorientierungscoachings an der Weibelfeldschule statt. Sie wurden im Rahmen des Landesprogramms „Löwenstark – der BildungsKICK“ vom Team der Fachdidaktik Chemie der Technischen Universität Darmstadt durchgeführt.
Bei diesem vom hessischen Kultusministerium geförderten und für die Schülerinnen und Schüler kostenfreien Projekt beraten Coachinnen der Technischen Universität Darmstadt Lernende hinsichtlich naturwissenschaftlicher Berufe. Die Coachings finden in Form von 45-minütigen Einzelcoachings statt, sodass individuell auf die Schülerinnen und Schüler und ihre Interessen eingegangen werden kann. Auf Basis von praktischem Arbeiten (bspw. Pipettieren), der Lösung von Aufgaben (bspw. zum räumlichen Denken) und der Erhebung der Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler per Fragebögen, werden passende Berufsmöglichkeiten seitens der Coachinnen diagnostiziert und den Lernenden vorgestellt.
Selbiges Coaching fand bereits im Jahr 2020 an der Weibelfeldschule statt. Neu ist aber, dass nun auch Jungen an der Beratung teilnehmen konnten. Dies war im Jahr 2020 noch anders, da der Fokus damals auf die Interessensweckung von Mädchen an naturwissenschaftlichen Berufen gelegt wurde.
Insgesamt hatten bei diesem Projektdurchlauf 36 Schülerinnen und Schüler der Realschulklassen der Jahrgangsstufe 9 die Möglichkeit, an der Beratung durch die drei Coachinnen Judith Anna Czernek, Vanessa Vaccaro und Dr. Ute Brinkmann teilzunehmen.
Der Zuspruch zum Projekt war seitens der Lernenden groß – alle Beratungsmöglichkeiten waren „ausgebucht“ und auch die Resonanz der Schülerinnen und Schüler fiel sehr positiv aus, wie folgende Schlagworte der Schülerinnen und Schüler zeigen:
„gute Beratung (Einzelberatung, Berufe, Studiengänge)“ (Zuzanna, R9b)
„interessantes Coaching und freundliche Coachinnen“ (Lena, R9b)
„sehr informativ und interessant“ (Viktoria, R9c)
„nette Coachinnen, es war lustig“ (Marie, R9b)
„sehr interessant“ (Lukas, R9b)
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Zwei Jahre Corona liegen hinter uns – wir beleuchten das Thema Masked Life nun mal ganz anders: welche Maske trägst du in deinem Leben? Wann können Rollen helfen und wann sind sie eher hinderlich? Schau mit uns hinter die Masken und blättere durchs neue Heft unserer Schulzeitung! (Klick aufs Cover)
Du möchtest selber Journalistische Erfahrungen sammeln? Bring DEINE Themen ein, führe Interviews, gestalte das Layout, sag deine Meinung oder recherchiere in der Redaktion die Hintergründe – im Team der Schulzeitung suchen wir immer Interessierte – komm einfach bei Frau Hein in der Bücherei vorbei!
Du hast Bock auf Journalismus? Reportagen, Interviews, Umfragen, Kolumnen – DEINE Themen in DEINER Zeitung! Wir suchen Verstärkung im Team der Redaktion. Das nächste Redaktionstreffen findet am 07.02.2023 ab 13 Uhr in der Bücherei. Komm einfach vorbei, lern das Team kennen und schnupper mal rein.
Fragen? Frau Hein ist in der Bücherei ansprechbar.
Am Donnerstag, den 19. Jaunar, hatten die Schüler:innen der NaWi-Klasse F5f die Gelegenheit, im Kids’ Lab der BASF durch selbstständiges Experimentieren aktuelle Themen der Chemie zu erforschen. Begleitet wurden sie von ihrer NaWi-Lehrerin Frau Weitmann sowie ihrer Klassenlehrerin Frau Roth.
Man konnte die Forscherherzchen der F5f regelrecht höherschlagen hören, als es darum ging, eigenständig einen eigenen Stift im 3D-Drucker herzustellen, CO2 zu extrahieren sowie die Konsistenz von Schwämmen und Kunststoff zu untersuchen. Die Forschungsergebnisse wurden schließlich von den Schüler:innen auf iPads zu kleinen Präsentationen zusammengestellt und den jeweils anderen Gruppen präsentiert. An dieser Stelle gilt unser Dank auch noch einmal der BASF und den Mitarbeiter:innen des Kids’ Labors für diesen spannenden und lehrreichen Tag, der den Schüler:innen der Weibelfeldschule einen fantastischen außerschulischen Lernort geboten hat.
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Bereits vor einem Jahr konnte die Weibelfeldschule durch eine große Spendenaktion viele wichtige medizinische Güter in die Ukraine schicken, um dort direkt vor Ort Hilfe leisten zu können. Auch eine größere Spendensumme kam damals zusammen. Der furchtbare Krieg dauert an, vieles ist knapp oder gar nicht da – wir wollen helfen! Ab sofort sammeln wir in der Bücherei haltbare Lebensmittel, Konserven, Hygieneartikel, Batterien, Powerbanks (ab 20.000mAh) und Tiernahrung. Diese Spenden werden dann von der Deutsch-Ukrainischen Gesellschaft Rhein-Neckar in die Ukraine transportiert. Jede Spende hilft!
Auch finanziell können Sie uns unterstützen. Von Spendengeldern werden medizinische Güter erworben, die vor Ort dringend notwendig sind. Nutzen Sie hierfür das Konto unseres Fördervereins:
Förderverein Weibelfeldschule e.V.
Sparkasse Langen-Seligenstadt
IBAN: DE 29 5065 2124 0039 1194 09
BIC: HELADEF1SLS
Verwendungszweck: Spende für die Ukraine
Wir laden Sie zum Elterninformationsabend ein und stehen Ihnen für individuelle Fragen rund um das Schulprofil der Weibelfeldschule, mit den Themenschwerpunktklassen, gerne zur Verfügung. Wir freuen uns auf den persönlichen Austausch mit Ihnen.
Montag, 06.02.2023 – 19:00 Uhr im Foyer des Oberstufengebäudes der Weibelfeldschule
Aktuelle Informationen finden Sie auch auf unserer Seite zum Übergang 4 nach 5.
DiffOs – Die Ed erarbeitet sich die Themen Diffusion und Osmose im Goethe BioLab
Im Goethe BioLab sind wir den Phänomenen Diffusion und Osmose auf den Grund gegangen. Hierbei haben wir zunächst über Alltagserfahrungen wie die „Verteilung von Tee in heißem Wasser“ Grundlagen zur Diffusion erarbeitet, um dann anschließend im Labor den Einfluss verschiedener Temperaturen auf die Diffusionsgeschwindigkeit zu untersuchen.
Im weiteren Verlauf haben wir dann im Wechsel mit theoretischen Phasen im Seminarraum verschiedene Experimente zu osmotischen Vorgängen durchgeführt, die Osmose veranschaulicht und besser verständlich gemacht haben. So haben wir Kartoffelsticks unterschiedlich konzentrierten Lösungen ausgesetzt, ein eigenes Osmometer mit Hilfe von Eiern gebaut. Die Ussing-Kammer wiederum verdeutlichte zum Abschluss die Rolle der Biomembran beim Vorgang der Osmose.
Insgesamt war der Tag im Goethe BioLab eine tolle Gelegenheit Schülerexperimente in einem echten Labor durchzuführen und einen Einblick in die Arbeit an der Universität zu erhalten und eben vor allem auch Uni-Atmosphäre zu schnuppern.
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Molekularbiologie – Königsdisziplin für den Bio-LK im Merck Lernlabor
In Darmstadt bekam der Bio-LK die Gelegenheit einige der wichtigsten molekularbiologischen Methoden, die in der aktuellen Forschung unerlässlich sind, selbst anzuwenden. Unser Untersuchungsobjekt stellte das genetisch veränderte Plasmid „pGLO“ dar, das wir zunächst aus E.coli isolierten und anschließend molekularbiologisch charakterisierten. Unser Ziel war es, die Größe des Plasmids und die Orientierung des auf dem Plasmid liegenden GFP-Gens zu bestimmen.
Das GFP-Gen haben wir mittels PCR amplifiziert (vervielfältigt), mit Restriktionsenzymen geschnitten und gelelektrophoretisch aufgetrennt. Die Auswertung der Gelelektrophorese haben wir dann digital mit Hilfe des Programms SnapGene durchgeführt. Insgesamt war es ein sehr spannender Labortag, der einen echten Einblick in den Arbeitsalltag an der Universität und damit der Forschung für uns bereithielt.
Im Rahmen des mehrtätigen Seminars „Im Zentrum der Kommunalpolitik“ durften die Schüler*innen der Weibelfeldschule aus vielen wichtigen und prägenden hessischen Persönlichkeiten ihre Kandidat*innen auswählen, die für mehrere Wochen den Plenarsaal des Hessischen Landtags, sichtbar für alle Abgeordneten, zieren werden. Dabei hat es sich ergeben, dass die Schüler*innen ausschließlich Frauen gewählt haben.
Die Bekanntgabe der Namen und der kuratierenden Schule wurde in der 121. Planarsitzung des hessischen Landtags verkündet (zu sehen im Filmbeitrag auf der Seite des Hessischen Landtags ab Minuten 05:10):
Die Gründe für das Votum bringt die Schülerin Sarah Joswig stellvertretend auf den Punkt:
„Ich habe zum größten Teil weibliche Persönlichkeiten gewählt, um ein Zeichen zu setzen. Mir ist aufgefallen, dass meist nur Männer in der Politik tätig sind und in manchen Fraktionen der Frauenanteil nichtmal bei 1/3 liegt. Außerdem werden weibliche Persönlichkeiten in der deutschen Geschichte seltener benannt und sollten daher genauso geehrt werden wie die männlichen.“
Während dieses sehr intensiven und von allen Beteiligten als große Bereicherung empfundenen Seminars ist viel Material entstanden, welches wir akutell sichten, auswerten und in Form bringen. So durften die Schüler*innen mit den Landtagsabgeordneten Interviews führen, selbst an aktuellen politischen Problemstellungen arbeiten, eine Plenarsitzung besuchen und dem Fernsehstudio des Hessischen Rundfunks einen Besuch abstatten.
Das Team des AV-Studios arbeitet gerade an mehreren filmischen Beiträgen, die die Eindrücke der Veranstaltung einfangen. Da es sehr viele waren, unter anderem diverse Interviews mit hochkarätigen Politiker*innen, z. B. Prof. Dr. Lorz, Tarik Al-Wasir, René Rock oder Jan Schalauske, aber auch bekannten Journalisten sowie Pressesprecher*innen, wird das Ganze nach und nach veröffentlicht.
Um keinen der Beträge zu verpassen, bitte den YouTube-Kanal des Stadtfernsehens Dreieich/der Weibelfeldschule abonnieren unter:
https://www.youtube.com/stadtfernsehen
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Ein Funkeln in den Augen von Jung und Alt!
Die Bläserklasse 2.0 durfte am 7. Dezember in Erzhausen einen musikalischen Beitrag zum Programm des Seniorenadventsnachmittags der Gemeinde Egelsbach beisteuern.
Knapp 400 Zuhörer waren ein besonderer Ansporn für die jungen Musikerinnen und Musiker, die vorweihnachtliche Klassiker (Alle Jahre wieder, Leise rieselt der Schnee, Lasst uns froh und munter sein, We wish you a Merry Christmas und Jingle Bells) im Gepäck hatten.
Ein Strahlen und Funkeln war in allen Augen zu entdecken, gab es doch langen Applaus und ein süßes Dankeschön für das durch die Erkältungswelle etwas dezimierte Orchester.
[Update] Die Chor-AG bedankt sich bei allen Zuhörern und Zuhörerinnen unseres heutigen Chorkonzerts in der ersten Pause in der Aula. Schön, dass so viele unseren weihnachtlichen Klängen gelauscht haben. Wir wünschen euch frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr!
PS: Wer Lust bekommen hat, beim Chor mitzusingen, kann gerne jederzeit bei unseren Proben vorbeischauen. Wir proben immer donnerstags in der 8./9. Stunde im Raum Mu:62. Wir freuen uns über jede/n neue/n Mitsänger/in 😄
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Die Chor-AG lädt alle Schülerinnen und Schüler und alle Lehrerinnen und Lehrer der Weibelfeldschule am kommenden Freitag, den 16.12.2022 zu einem weihnachtlichen Chorkonzert in der ersten Pause in die Aula ein. Lasst euch von uns in weihnachtliche Stimmung versetzen und uns gemeinsam den Heiligen Abend herbeisehnen!
Wir freuen uns sehr, dass nun endlich auch die Abiturientinnen und Abiturienten vom letzten Schuljahr ihren „Abi-Baum“ eingepflanzt haben und hoffen, dass dieser der Nachwelt der Weibelfeldschule über viele Jahre zur Erinnerung erhalten bleibt.
Langsam aber sicher – von Jahr zu Jahr, von Abitur zu Abitur – kommt hinter der Turnhalle ein Baum zum anderen und trägt zur Verschönerung der dortigen Wiese bei. Weitere Abiturjahrgänge werden folgen …
Am 07.12.2022 war für die IKa sowie die NaWi-Klasse F5f ein ganz besonderer Tag. Es ging mit Herrn Büchler, Herrn Merta, Frau Zuppke und Frau Roth in die Eissporthalle nach Frankfurt am Main.
Dieser Ausflug erhielt seine Krönung, als die Schülerinnen und Schüler – dank eines Elternkontaktes – die Eishockey-Mannschaft LÖWEN Frankfurt hautnah kennenlernen und abklatschen durften, als sie aus der Umkleidekabine kamen. Die großen LÖWEN haben sich sogar Zeit für Selfies mit den kleinen Weibelfelder Löwen genommen 😊. Was für ein toller und gelungener Wintertag!
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Kennt ihr schon die digitalen Angebot der Bücherei? Nicht nur e-Books, e-Zeitschriften und e-Hörbücher, sondern inzwischen auch Musik und Filme können mit dem kostelosen Ausweis der Bücherei gestreamt werden. Probier es aus! Passwort vergessen? Komm vorbei, wir geben dir ein neues.
***neu*** FILMFRIEND
Das Filmportal für Bibliotheken bietet mehr als 3.500 Spiel- und Dokumentarfilme, Serienfolgen und Kurzfilme für Filmliebhaber und Cineasten, für Familien, Kinder und Jugendliche – ausgewählt mit Sachverstand und Leidenschaft und engagiert redaktionell betreut von der filmwerte GmbH aus Potsdam. Bibliotheksnutzer*innen haben unbeschränkten Online-Zugang zu allen Filmen – kostenlos, werbefrei und ohne Erhebung personenbezogener Daten. Denn die Anmeldung erfolgt mit Ausweisnummer und Passwort der Bibliothek. Dabei wird auch die Altersfreigabe für Kinder automatisch geprüft. Alle Filme können auf TV-Geräten komfortabel mit einer App für Android TV, Fire TV und Apple TV oder via ChromeCast gestreamt werden. Alternativ ist die Nutzung auch auf PC / Mac, Tablet oder Smartphone über den Internetbrowser oder in einer mobilen App möglich. Na dann Film ab!
Die Weibelfeldschule wird orange! Die Farbe des Tages ist orange!
Macht gern mit und zieht euch ein oranges Kleidungsstück an! Gerne könnt ihr auch eure Klasse dafür motivieren.
Infoständer zum Thema werden im Hauptgebäude und im Außenbereich zwischen der Bücherei und dem Oberstufengebäude aufgestellt. Infomaterial und Buttons-Aktion werden angeboten. In den kommenden Wochen werden Themen wie Gewalt (an Frauen), Gleichberechtigung, Beziehung auf Augenhöhe und Sexismus in den KL-Stunden behandelt. Mehr Information rund um den Orange Day hier
Der Mathekalender bietet ähnlich einem Adventskalender 24 Türchen, diese sind allerdings mit witzigen, kreativen und spannenden Knobelaufgaben gefüllt. Tritt an gegen Schülerinnen und Schüler aus Deinem Jahrgang – aus ganz Deutschland!
